Essa semana no trabalho aconteceu um fato deveras interessante. A secretaria de ensino aqui da cidade pediu para eu fazer uma pequena pesquisa com os professores da escola onde eu trabalho. A pesquisa consistia em distribuir um pequeno formulário com questões focadas em coletar algumas informações a propôs dos conhecimentos de informática dos professores. Essas informações seriam então tabuladas e depois encaminhadas a um pessoal que ficaria encarregado de oferecer um treinamento aos professores que tivessem pouco ou nenhum conhecimento sobre informática.

Eu não me lembro completamente das questões, porém eram coisas simples, onde o professor deveria informar coisas como se ele usava internet, se sim qual tipo, quais sistemas operacionais conhecia, associar programas conhecidos (Word, Excel, Nero, etc) a suas respectivas funcionalidades, entre outros. Apesar das questões serem muito simples, o formulário foi feito de uma forma em que algumas respostas poderiam se contradizer com outras. Como fui eu quem teve que digitar todos os dados dos formulários em uma planilha do Excel para entregar a secretaria, consegui tirar algumas conclusões, novamente, deveras interessantes. Os dados estão abaixo:

• Existem diversos professores que não têm a mínima idéia do que significa “Windows”;
• Para os que tinham ou usavam computador, o programa mais usado era o Word, e não, incrivelmente, o Orkut (considerando que para 90% deles o Orkut é um programa que vem dentro da Internet, aquele “Ezinho” que fica na área de trabalho);
• Apesar da conclusão acima, o segundo programa mais usado foi o Internet Explorer, para aqueles que sabiam o que era o Internet Explorer;
• De todos os professores que possuiam internet, aqueles que normalmente tinham acesso discado possuiam o melhor conhecimento sobre computador;

Mais a conclusão que cito no título vem a seguir:

• Dos 40 professores pesquisados, 15 não possuiam ou não usavam internet, porém 6 deles usavam acesso discado e outros 5 usavam acesso banda larga;
• Apesar da maioria dos professores usarem o Word, 20 deles não sabiam para que ele servia (questão que seguia a pergunta sobre quis programa ele costumava usar);
• Dos professores que não tinham computador em casa, 10 utilizavam Windows XP e 5 Windows 98;
• A única pessoa que marcou que usava acesso via rádio, não sabia para que servia o Internet Explorer (Firefox? Pftt);

Não me entendam mal, eu escrevo errado e não sou dono da verdade, mais as vezes fico me perguntando como uma pessoa que não consegue LER um formulário e preencher-lo corretamente (Entenda-se: Marcar com um “X” uma questão que dizia “associe as letras dos programas as suas utilidades”) consegue se formar, virar professor, e pior, dar aula para crianças que provavelmente quando crescerem serão tão atenciosas como suas professoras.

Desse jeito logo vamos ter um presidente que mal sabe falar, não consegue escrever direito e tem dificuldade de se expressar. E claro no mínimo vai falar que é da classe do povo por ter sofrido algum acidente de trabalho e ser viciado em uma pinga..